A Alfabetização como processo discursivo

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Este livro reúne dez textos que pretendem relembrar e ressignificar a obra “A Criança Na Fase Inicial Da Escrita: A Alfabetização Como Processo Discursivo”, de Ana Luiza Bustamante Smolka, publicada em 1988. ... Ler Mais

Este livro reúne dez textos que pretendem relembrar e ressignificar a obra “A Criança Na Fase Inicial Da Escrita: A Alfabetização Como Processo Discursivo”, de Ana Luiza Bustamante Smolka, publicada em 1988. “A Alfabetização Como Processo Discursivo” tem o intuito de auxiliar e aprimorar ainda mais a formação continuada dos professores que buscam e lutam pelo compromisso de uma educação de qualidade!


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Alfabetização como processo discursivo 

Editora: Cortez 

Este livro reúne dez textos que pretendem relembrar, comemorar, ressignificar a obra inaugural “A criança na fase inicial da escrita: a alfabetização como processo discursivo”, de Ana Luiza Bustamante Smolka, publicada em 1988. Livro que, em três décadas, se constituiu em importante referência bibliográfica para a área de alfabetização, fundamentando estudos, pesquisas, propostas curriculares, concursos e práticas, e professores atuantes em diferentes segmentos da escola básica e pesquisadores da área de educação e psicologia, entre outras. Foram convidadas pesquisadoras que estabeleceram vínculos acadêmicos com a autora em algum período de suas vidas e produziram textos em que buscam destacar a relevância da tese de Smolka, por seus resultados contundentes, por sua originalidade, por sua rigorosa e vigorosa base teórico-metodológica, por seu compromisso com a alfabetização e a educação brasileira e por sua relevante contribuição à área da alfabetização e do discurso.

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